معرض الفجيرة لكتاب الطفل يستقطب 1800 طالب ومعلم للمشاركة في الأنشطة الثقافية

أصبح معرض الفجيرة لكتاب الطفل، في دورته الثانية، حدثًا ثقافيًا بارزًا. وقد استقطب المعرض، الذي نظمه مكتب سمو ولي عهد الفجيرة بالتعاون مع هيئة الفجيرة للثقافة والإعلام، 1800 طالب ومعلم في يومه الرابع. وقد شارك الحضور، الذي أقيم في مركز دبا الفجيرة للمعارض، في ورش عمل وتجولوا في أجنحة المعرض المتنوعة، واستمتعوا بالأنشطة التعليمية والثقافية.

أكد الدكتور علي بن تميم، رئيس مركز أبوظبي للغة العربية، على تركيز المعرض على أدب الطفل، مشيرًا إلى أن هذا النهج يهدف إلى تنشئة جيل من القراء والمبدعين، يُسهم في تطوير البحث والتأليف. ويؤكد شعار المعرض "مجتمع واحد... قصص متعددة" على أهمية القراءة في تعزيز الروابط المجتمعية خلال عام المجتمع.

أشاد إبراهيم علي خادم، من مجلس الإمارات للإعلام، بدور المعرض في تعزيز القيم الثقافية والتربوية، مؤكدًا على أهمية كتب الأطفال في غرس قيم الوطنية والانتماء لدى الأجيال الناشئة. ويُعد دعم المعارض المحلية كهذا المعرض جزءًا من التزام المجلس بتعزيز الهوية الإماراتية من خلال الأدب.

صرح خالد محمد النعيمي، مدير عام المؤسسة الاتحادية للشباب، بأن تنظيم مثل هذه المعارض يعكس حرص إمارة الفجيرة على تعزيز الوعي الثقافي لدى الشباب، ويهدف إلى ترسيخ الهوية الوطنية من خلال غرس حب الكتاب والمعرفة في نفوسهم منذ الصغر.

أشادت الكاتبة سحر نجا محفوظ، المتخصصة في قصص الأطفال، بالمعرض لما يقدمه للناشرين الدوليين من رؤى ثاقبة حول التنوع الثقافي في دولة الإمارات. وأكدت أن مثل هذه الفعاليات تُعدّ منصات حيوية لتعزيز ثقافة الطفل وتشجيع الأنشطة الإبداعية إلى جانب القراءة.

أكد الرسام الإماراتي الدكتور عبد الله الشرهان على ضرورة إعادة بناء علاقة الأطفال بالكتب في ظلّ التشتت الرقمي. وأشار إلى أن معرض الفجيرة للكتاب يُعالج هذا التحدي من خلال التركيز على الناشرين ورفع الوعي بأهمية القراءة لدى الأطفال وأسرهم.

الأجيال القادمة

يُعدّ المعرض منصةً أساسيةً لتنمية أجيال المستقبل القادرة على التفكير النقدي والتعبير. من خلال ورش العمل وجلسات سرد القصص والمواضيع متعددة الثقافات، يهدف المعرض إلى تنمية المواهب الإبداعية لدى الأطفال وغرس حب القراءة في نفوسهم.

كما اقترح الدكتور علي بن تميم إطلاق جائزة لكتابة الطفل لتشجيع الإبداع لدى الأجيال الجديدة، مؤكدًا أن هذه المبادرة من شأنها ترسيخ ثقافة القراءة كجزء أساسي من بناء مثقفي المستقبل.

يُسلّط نجاح الفعالية الضوء على التزام الفجيرة المستمر بالمبادرات الثقافية، مثل بيت الفلسفة وبيت الشعر العربي. وتُظهر هذه الجهود كيف يُمكن لرعاية الأطفال من خلال التحفيز وتوفير الكتب لهم أن تُعزز التعلم المستمر داخل الأسر.

With inputs from WAM