أبطال سابقون في تحدي القراءة العربي يشاركون تجاربهم ورؤاهم التحويلية

كان لتحدي القراءة العربي، الذي أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم عام ٢٠١٥، تأثيرٌ كبيرٌ على أبطاله. يشجع هذا الحدث القراءة لدى الطلاب في جميع أنحاء العالم العربي، ويهدف إلى تعزيز الفهم والتعبير باللغة العربية. يكتسب المشاركون الثقة بالنفس ويتخذون قراراتٍ واعيةً بشأن مستقبلهم الدراسي.

عفاف الشريف من فلسطين، الفائزة بالنسخة الثانية، تسلط الضوء على مسيرتها. تنافست مع 7.4 مليون طالب من 26 دولة، وتعلمت الثقة بقدراتها. كان فوزها بمثابة خطوة نحو دراسة الطب البشري في جامعة القدس، محققةً حلم طفولتها. تقول: "كان الفوز بلقب تحدي القراءة العربي بمثابة بداية رحلتي في دراسة الطب البشري".

البطلة المغربية مريم أمجون، الفائزة بالنسخة الثالثة من المسابقة بمشاركة 10.5 ملايين مشارك من 44 دولة، تُؤكد على المثابرة. شغفها بالقراءة فتح لها آفاقًا جديدة وعزز ثقتها بنفسها. تقول: "القراءة هي النور الذي قادني لاكتشاف ذاتي"، مُشيرةً إلى دورها في تشكيل شخصيتها وتحصيلها الدراسي.

الأردني عبد الله محمد مراد أبو خلف، الفائز بالموسم الخامس من برنامج "قرآني" بمشاركة أكثر من 21 مليون مشارك من 52 دولة، يعزو نجاحه إلى المثابرة. يعتقد أن القراءة غيّرت شخصيته ووسّعت آفاقه. يقول متأملاً رحلته: "القراءة صنعتني، وصقلتني".

السورية شام البكور، بطلة النسخة السادسة من تحدي القراءة العربي بمشاركة 22.27 مليون مشارك من 44 دولة، تحثّ الآخرين على اعتماد القراءة أسلوب حياة. تؤمن بأن الخطوات الصغيرة تُفضي إلى إنجازات عظيمة، وأن الموهبة تتطلب تطويرًا مستمرًا. تقول: "القراءة جعلتني أرى العالم من منظور مختلف".

فازت الإماراتية آمنة محمد المنصوري والقطري عبد الله محمد البري مناصفةً بالدورة السابعة من بين 24.8 مليون طالب وطالبة من 46 دولة. وتؤكد آمنة على أن حب الكتب أساس النجاح، قائلةً: "يعيش الإنسان بالقراءة"، مسلطةً الضوء على دور القراءة في تعزيز مهاراتها وثقتها بنفسها.

نصائح للمشاركين المستقبليين

ينصح عبد الله محمد البري المشاركين بالتركيز على التعلم بدلًا من المنافسة. فهو يرى القراءة سعيًا مستمرًا مدى الحياة، يبني العقول ويغذي النفوس. ويشجع المشاركين في المستقبل قائلًا: "ادخلوا التحدي بقلوبٍ مُحبة للقراءة".

شهدت النسخة الثامنة تتويج الأبطال حاتم محمد جاسم حاتم التركاوي من سوريا، والقاضي بنت مسفر الخثعمي من السعودية، وسلسيل حسن صوالحة من فلسطين، من بين 28.2 مليون طالب وطالبة من 50 دولة. وأكدوا على أن العزيمة والمثابرة مفتاح النجاح.

النمو الشخصي من خلال القراءة

تعتقد قاضي الخثعمي أن الفوز صقل شخصيتها وعزز ثقتها بنفسها أكاديميًا. وتعتبر القراءة أداةً تنمويةً تفتح آفاقًا رحبة من المعرفة. وتقول: "القراءة أداةٌ تنمويةٌ تمنح القارئ القدرة على التفكير".

تستذكر سلسبيل حسن صوالحة مشاركتها عدة مرات قبل أن تحقق حلمها بالفوز في الدورة الثامنة. وتنصح الآخرين باتباع نهجها واكتساب المعرفة التي تتجاوز مجرد الفوز بالألقاب.

وتسلط تجارب الأبطال الضوء على كيفية تعزيز المشاركة في تحدي القراءة العربي للنمو الشخصي والتميز الأكاديمي من خلال حب القراءة.

With inputs from WAM