دبي تعلن عن إطلاق مبادرة رائدة لصكوك التعليم الرقمي
في خطوة مهمة نحو تعزيز التعليم الرقمي عالمياً، دخلت "المدرسة الرقمية" في شراكة استراتيجية مع مؤسسة الوقف وإدارة أموال القُصّر في دبي. ويهدف هذا التعاون إلى إطلاق مبادرات مبتكرة من شأنها تعزيز جهود توفير التعليم للفئات المحرومة في جميع أنحاء العالم. وجاء هذا الإعلان خلال "القمة العالمية للحكومات 2024"، التي تمثل لحظة محورية في السعي لتحقيق المساواة في التعليم.
وتبشر هذه الشراكة بإطلاق أول مبادرة لصكوك التعليم الرقمي في العالم من قبل مؤسسة دبي للأوقاف، بهدف طموح لجمع 50 مليون درهم سنوياً. وتخصص هذه الأموال لدعم مشاريع المدارس الرقمية مع التركيز على التعليم الرقمي وضمان استدامة أثرها الإيجابي. علاوة على ذلك، سيتم تخصيص أوقاف إضافية بشكل استراتيجي لتعزيز انتشار واستمرارية هذه المبادرات التعليمية، وإشراك المانحين المحتملين في هذه القضية النبيلة.

وأكد سعادة علي المطوع، الأمين العام لمؤسسة الأوقاف وإدارة صندوق القصر في دبي، التزام المؤسسة بدعم التعليم داخل المجتمعات. وأشار إلى النهج المبتكر المتمثل في الاستفادة من الوقف الاستثماري التعليمي ومشروع "صكوك الوقف التعليمي" لتمويل مشاريع المدارس الرقمية بشكل دوري. وتتوافق هذه الاستراتيجية مع استراتيجية دبي للوقف، التي تهدف إلى العطاء المستدام وتعظيم العائدات مع تعزيز التضامن الإنساني العالمي.
وأعرب الدكتور وليد العلي، الأمين العام للمدرسة الرقمية، عن حماسه للاستفادة من التجارب المبتكرة من خلال هذه الشراكة. وأكد الهدف الذي حدده صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، لتوفير فرص التعلم الرقمي لمليون طالب على مستوى العالم بحلول نهاية عام 2026. وتلتزم المدرسة الرقمية بتوفير منهج رقمي متكامل ومرن ومعتمد يلبي الاحتياجات التعليمية المتنوعة من خلال دمج التقنيات الرقمية المتقدمة.
وقد خطت المدرسة الرقمية بالفعل خطوات كبيرة نحو تحقيق هذا الهدف، حيث وصلت إلى أكثر من 100 ألف طالب في 8 دول وقامت بتدريب أكثر من 1500 معلم رقمي. وتأتي هذه المبادرة ضمن مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، الهادفة إلى جعل التعليم الجيد في متناول الطلاب في كل مكان.
وتمثل هذه الشراكة بين المدرسة الرقمية ومؤسسة الوقف وإدارة أموال القاصرين في دبي نهجاً استشرافياً للتعليم. ومن خلال الجمع بين الموارد والخبرة، يهدفون إلى خلق تأثير دائم على أنظمة التعليم العالمية، مما يضمن حصول الطلاب من الخلفيات الأقل حظًا على فرص التعلم الرقمي عالية الجودة.
With inputs from WAM