المشاركون في برنامج قادة حكومة الإمارات يكتسبون رؤىً حول التحول التنموي في فيتنام
أكد معالي هو دوك فوك، نائب رئيس الوزراء ووزير المالية الفيتنامي، على أهمية تعزيز العلاقات مع دولة الإمارات العربية المتحدة. وأشاد بالتقدم الذي أحرزته الإمارات في مجالات الأنظمة الحكومية والتعليم وتكنولوجيا المعلومات والبنية التحتية والاستثمار. جاء ذلك خلال لقاء مع وفد برنامج قيادات حكومة الإمارات في مكتب رئيس الوزراء الفيتنامي. وجاءت هذه الزيارة في إطار جولة معرفية نُظمت بالتعاون مع اليونيسف.
ضمّ وفد دولة الإمارات العربية المتحدة سعادة الدكتور بدر المطروشي، سفير دولة الإمارات العربية المتحدة لدى فيتنام، وخالد شرف، مدير البرامج، وعددًا من كبار المسؤولين الفيتناميين. وأعرب نائب رئيس الوزراء عن رغبته في تعزيز التعاون من خلال تبادل الخبرات والتجارب، وشجع الشباب الإماراتي على استكشاف فرص الاستثمار في فيتنام، وأشاد بالجهود المشتركة لتحقيق التنمية المستدامة.

أكد معالي عمر سلطان العلماء التزام دولة الإمارات العربية المتحدة بالشراكات العالمية وتبادل التجارب الناجحة مع الحكومات الأخرى. وأشار إلى أن العلاقات بين الإمارات وفيتنام قائمة على روابط الصداقة والفرص الواعدة، مما يشكل أساسًا متينًا لتوسيع آفاق التعاون الثنائي في مختلف القطاعات.
يعكس برنامج "قيادات حكومة الإمارات 2025" رؤية الحكومة لتمكين القيادات الوطنية بوعي عالمي. ويهدف إلى تطوير القدرات الوطنية من خلال توفير فرص للتواصل مع قادة وخبراء عالميين. وتعزز هذه المبادرة المهارات والمعارف وفقًا لأعلى المعايير الدولية.
أشاد الدكتور بدر المطروشي بالتقدم الذي أحرزته فيتنام في مجالات متعددة، مسلطًا الضوء على نمو العلاقات الثنائية والتبادل التجاري، كرؤية مشتركة لآفاق تعاون جديدة بين البلدين. وتهدف الجولة المعرفية إلى تعريف المشاركين بتجارب عالمية متنوعة من خلال التعلم التجريبي والعمل الميداني.
شملت الزيارة مدن هانوي، وديان بيان، وبا في، مع التركيز على مفاهيم القيادة ومهارات التأثير المجتمعي. اطلع المشاركون على مسيرة تحول فيتنام كاقتصاد ناشئ في منطقة آسيا والمحيط الهادئ، واستكشفوا التحديات في مجال استدامة المياه وتنمية المجتمع، بالتواصل مع ممثلي اليونيسف.
الوحدات التعليمية والخبرة الميدانية
تضمّن البرنامج وحدات تعليمية متقدمة، مثل "القيادة الهادفة"، التي تناولت تحديات مجتمعية واقعية تتعلق بتوفير المياه النظيفة، بالتعاون مع اليونيسف في فيتنام. وهدفت وحدة أخرى، بعنوان "استكشاف القيادة الداخلية"، إلى تعميق الوعي الذاتي في مدينة با في.
ركزت جلسة "اكتساب رؤى استراتيجية" على فهم تداعيات رحلة التحول في فيتنام على السياسات العامة والابتكار الاقتصادي الإقليمي. بينما سلّطت جلسة "تعزيز المنظور العالمي" الضوء على تأثير الاتجاهات العالمية على التحولات الجيوسياسية المستقبلية.
حلول عملية لتحديات الحياة الواقعية
طوّر المشاركون حلولاً لأنظمة مياه مقاومة لتغير المناخ، استفاد منها أكثر من 20 ألف شخص في مقاطعة ديان بيان، في إطار المرحلة الأولى من تجربتهم الميدانية. وقد ساهم ذلك في تعزيز المهارات بين الثقافات، والتفاهم، والقدرة على الصمود، والعلاقات بين الثقافات.
قدّموا مقترحاتهم لممثلي اليونيسف بناءً على خبراتهم الميدانية. وشملت الزيارة أيضًا جولات لمجموعة فين جروب شملت قطاعات النقل والطاقة والتعليم والتكنولوجيا، إلى جانب مرافق فين فاست للسيارات التي تُبرز النمو الصناعي في فيتنام.
التركيز على تطوير القيادة
تعاون البرنامج مع اليونيسف والسلطات الفيتنامية لمعالجة مشكلة ندرة المياه النظيفة التي تؤثر على صحة الأطفال في العديد من المناطق، مما يؤثر بشكل إيجابي على المجتمع الفيتنامي على نطاق واسع.
خاض المشاركون تجارب فريدة في تدريبات القيادة في منطقة با في، مع التركيز على اكتشاف الذات وتحديد نقاط القوة لتطوير القيادة بعيدًا عن مشتتات الحياة اليومية واكتساب رؤى عملية قابلة للتطبيق طوال رحلاتهم القيادية.
يهدف الإصدار الأحدث من "برنامج قيادات حكومة الإمارات 2.0" إلى تطوير القدرات القيادية للكوادر الوطنية من خلال منهجيات شاملة تركز على التعلم الذاتي واكتساب المعرفة من أفضل الممارسات العالمية وتزويد القادة بمعارف لمواجهة تحديات المستقبل وإدارة المشاريع التحويلية وغيرها من الحلول المتقدمة في مجالات إعداد القادة وبناء القدرات، حيث يجمع بين التدريب النظري والتطبيقات العملية والتوجيه الشخصي وتطوير القدرات المهنية الشخصية من خلال التدريب العملي وجلسات التوجيه الشخصي وتزويد المشاركين بالخبرات التعليمية وتصميم وإدارة وتنفيذ المشاريع التحويلية في أفضل الدول المتقدمة وتطوير قدرات التعلم الذاتي من خلال فئة واحدة شاملة. بناء قدرات الكوادر القيادية الإماراتية بفعالية وكفاءة وفعالية ... بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية بفعالية.
With inputs from WAM