تهدف ورش عمل الروبوتات الجديدة في الشارقة إلى تمكين العقول الشابة بالمهارات التقنية

كشفت مؤسسة ربع قرن لصناعة القادة والمبتكرين مؤخراً عن سلسلة جديدة من المبادرات التكنولوجية التي تركز على المجال المزدهر لتكنولوجيا الروبوتات وتطبيقاتها التي لا تعد ولا تحصى. وتهدف هذه المبادرة، التي تحمل عنوان "تصميم وبناء روبوت"، إلى إشراك أعضاء مؤسساتها - أطفال الشارقة، وشباب الشارقة، وسجايا فتيات الشارقة - بالإضافة إلى الأطفال والشباب الآخرين في إمارة الشارقة، الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و6 سنوات. 18 سنة. تعد هذه الخطوة جزءًا من التزام المؤسسة بتزويد المشاركين بالمهارات المستقبلية التي تتوافق مع التطورات المعاصرة وتغذية حماسهم للروبوتات - وهو المجال الذي أصبح ضروريًا في مختلف القطاعات.

وفي بيئة مصممة لإثارة الإبداع، تقدم هذه الأنشطة التكنولوجية سلسلة من ورش العمل التفاعلية. سوف يتعمق المشاركون في أساسيات بناء الروبوتات المتنقلة، والابتكار في تصميمها، والكشف عن الجوانب الرائعة للروبوتات. وتتمحور ورش العمل حول مناهج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEAM)، حيث تدمج العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات، وبالتالي توفير تجربة تعليمية شاملة. من خلال هذه الجلسات، ينطلق الحضور في رحلة استكشافية شيقة، ويتعلمون كيفية التعامل مع أجزاء الروبوت الصغيرة، وفهم وظائفها، واستيعاب أساسيات لغات البرمجة، وفي النهاية برمجة الروبوتات الخاصة بهم لأداء مهام محددة ضمن المواعيد النهائية المحددة. بالإضافة إلى ذلك، تهدف هذه الأنشطة إلى تعزيز مهارات تحديد المشكلات وتعزيز القدرات المبتكرة لإيجاد الحلول.

وقامت مؤسسة ربع قرن بتنظيم هذه الورش التكنولوجية في مختلف المراكز في الشارقة، بما في ذلك مراكز أطفال الشارقة في القرائن، والخالدية، والرقة، والحيرة، والبطائح، ومركز شباب واسط، بالإضافة إلى مركزي الذيد والثميد. علاوة على ذلك، ستقام الأنشطة أيضًا في مليحة بالمنطقة الوسطى إلى جانب مراكز كلباء وخورفكان بالمنطقة الشرقية ودبا الحصن ووادي الحلو. وتؤكد هذه المبادرة واسعة النطاق رؤية المؤسسة الطموحة لإعداد أجيال المستقبل لأدوار قيادية في مجال الابتكار التقني.

مفتوحة حتى نهاية يونيو 2024، توفر هذه الأنشطة التكنولوجية فرصة فريدة للأطفال والشباب المهتمين ضمن الفئة العمرية المحددة. ويمكن تسهيل المشاركة من خلال التسجيل المباشر عبر القناة الموحدة للمؤسسة على الواتس اب أو من خلال زيارة أي من المراكز المشاركة الأقرب إليهم. ولا تسلط هذه المبادرة الضوء على الدور الرائد لمؤسسة ربع قرن في تعزيز الابتكار بين الشباب فحسب، بل تسلط الضوء أيضًا على تفانيها في دمج التكنولوجيا المتطورة في التجارب التعليمية.

With inputs from WAM