أكاديمية الشارقة للتعليم تطلق مبادرة مختبر القيادة لتمكين قادة الحضانة
أطلقت أكاديمية الشارقة للتعليم مبادرة "مختبر القيادة" الموجهة لقادة دور الحضانة الحكومية في الشارقة. يهدف هذا البرنامج، الذي يحمل عنوان "أفكار تُحدث أثرًا"، إلى تزويد قادة دور الحضانة بالمهارات والمعارف اللازمة في التخطيط التشاركي القائم على البيانات، بما يحقق الأهداف التعليمية الاستراتيجية لحضانات الشارقة الحكومية.
تُشكّل المحطات التفاعلية والتجريبية جزءًا أساسيًا من هذه المبادرة. صُممت هذه المحطات لمساعدة القادة التربويين على فهم بيئة الحضانة بشكل أفضل، وتقييم احتياجات الأطفال، وتحديد التحديات والفرص دون تعميم. يُعزز هذا النهج عملية اتخاذ القرارات بناءً على بيانات واقعية.

أكدت خولة الحوسني، نائبة مدير هيئة الشارقة للتعليم الخاص، أن سلسلة "مختبر القيادة" مصممة لتمكين قادة دور الحضانة، وتركز على تعزيز مهاراتهم في التخطيط التشاركي بما يتماشى مع التوجهات التربوية الحديثة، مما يُسهم في تحقيق الأهداف الاستراتيجية لتطوير تعليم الطفولة المبكرة.
صرحت الحوسني قائلةً: "نعمل بشكل وثيق مع قادة الحضانة لتقديم الدعم والتوجيه لهم، مما يُسهم بدوره في تطوير أداء الحضانة. ونحن في الأكاديمية مسؤولون عن مواصلة التحسين والتطوير لضمان بيئة تعليمية آمنة ومحفزة وغنية بالتعلم لأطفالنا في إمارة الشارقة".
تهدف مختبرات القيادة إلى تعزيز ثقافة التعلم المشترك من خلال مجتمعات التعلم المهني. تُمكّن هذه المجتمعات القادة من تبادل الخبرات ووضع خطط تطوير فعّالة مدعومة بمفاهيم التخطيط التشاركي. كما يلعب خيال القيادة والرؤية المؤسسية دورًا حاسمًا.
أطلقت المبادرة أيضًا برنامج "أميرة". يوفر هذا البرنامج مساحةً للتأمل واستشراف المستقبل، ويساعد المشاركين على تطوير رؤى استراتيجية مُلهمة لحضاناتهم. تُحوّل هذه الرؤى إلى خطوات عملية تُؤثر إيجابًا على بيئات الطفولة المبكرة.
تحسين البيئات التعليمية
شارك في مناقشات الاجتماع نخبة من خبراء هيئة الشارقة للتعليم الخاص، الذين أسهمت آراؤهم بشكل كبير في تطوير بيئات التعلم في حضانات الشارقة، وتعزيز التكامل بين الجهات الداعمة للعمل التربوي.
تضمنت أنشطة البرنامج منصة مفتوحة تُسمى "مجال التأثير". تتيح هذه المنصة للمشاركين تبادل الرؤى وعرض السيناريوهات المستقبلية. وتركز على العوامل المُمكّنة التي يُمكن تفعيلها على مستوى الأنظمة لتحسين أداء دور الحضانة بشكل مستدام.
تؤكد هذه المبادرة التزام هيئة الشارقة للتعليم بتحسين البيئات التعليمية من خلال تزويد القادة بالمهارات الأساسية وتعزيز التعاون بين الجهات المعنية. ومن خلال التركيز على استراتيجيات واقعية قائمة على البيانات، تهدف المبادرة إلى تحسين عمليات صنع القرار في دور الحضانة في الشارقة بشكل فعال.
With inputs from WAM