مهرجان الشارقة للقراءة: ربط أدب الأطفال بالصحة العاطفية
خلال جلسة عقدت مؤخراً في المنتدى الثقافي، وهو جزء من مهرجان الشارقة لقراءة الأطفال 2024، بحث الخبراء في التأثيرات الدقيقة للتكنولوجيا على مستويات القلق لدى الأطفال والمراهقين. وتبادلت الدكتورة وفاء الشامسي، الكاتبة المشهورة في أدب الأطفال، مع الرسامة كاثرين ديلوسا، الأفكار حول منع القلق الإيجابي من التصاعد إلى آثار ضارة. وأشار الدكتور الشامسي إلى أن القلق هو حالة عاطفية طبيعية تتسم بالخوف والذعر، إلا أن جانبه الإيجابي يمكن أن يدفع الأفراد إلى مواجهة التحديات بفعالية. ومع ذلك، فإن القلق ينشأ عندما يتحول هذا القلق إلى حالة مرضية، مما يضعف العلاقات الشخصية والاجتماعية.
عارضت كاثرين ديلوسا التصور الشائع للتكنولوجيا، مثل ألعاب الفيديو والأفلام، باعتبارها مجرد مضيعة للوقت. بفضل خلفيتها الواسعة في دراسة التأثيرات النفسية للتكنولوجيا منذ صغرها، قالت ديلوسا إن التكنولوجيا يمكنها بالفعل تعزيز الراحة النفسية. وأكدت أن طبيعة التفاعل مع التكنولوجيا وآلياتها الأساسية تلعب أدواراً حاسمة في تحديد تأثيرها على مستويات القلق. وأشار ديلوسا أيضًا إلى الدور الحاسم الذي تلعبه الأسر في توجيه تفاعلات أطفالهم مع التكنولوجيا للاستفادة من فوائدها الإيجابية.

كما استضاف الملتقى جلسة بعنوان "شعر الأطفال: خصائصه ومعاييره" شارك فيها الدكتور العيد جلولي وصبحة ثارور، الشاعرة الأمريكية من أصل هندي. وسلطت المناقشة الضوء على جوهر أدب الأطفال الناجح الذي يجمع بين القيم التربوية والجمال اللغوي والإيقاعي. ويضمن هذا التوازن حصول الأطفال على مواد غنية بالمحتوى دون المساس بالنزاهة الفنية. وشدد الدكتور جلولي على أهمية الإيقاع والموسيقى في جذب انتباه الشباب وتعزيز التفاعل مع الشعر. ونوه بثراء الأوزان الشعرية العربية وتنوعها، مما يقدم للشعراء طيفاً واسعاً يضاهي عالم الأطفال الخيالي.
كما دعا الدكتور جلولي إلى الاستفادة من التراث والفولكلور في صياغة قصائد للأطفال، معتبراً هذا النهج بمثابة قناة لربط العقول الشابة بالثقافات المتنوعة وتعزيز وعيهم اللغوي والتاريخي. وناقشت صبحة ثارور خصائص ومعايير شعر الأطفال، مسلطةً الضوء على السرد القصصي والقافية كأدوات تواصل فعالة مع القراء الصغار. وشدد ثارور على أهمية الاهتمام بالمحتوى المقدم للأطفال، نظرًا لقدرتهم على الفهم أكثر مما يدركه الكبار في كثير من الأحيان. واختتمت كلمتها بتذكير الحضور بمسؤوليتنا المشتركة للمساهمة بشكل إيجابي في مستقبل الأطفال من خلال الأدب المدروس.
لم تسلط هذه الجلسة في مهرجان الشارقة لقراءة الأطفال 2024 الضوء على التفاعل المعقد بين التكنولوجيا والقلق بين الشباب فحسب، بل احتفلت أيضًا بالقيمة الدائمة لشعر الأطفال في تطوير التعليم. من خلال معالجة هذه المواضيع، قدم المتحدثون استراتيجيات قيمة لرعاية الأفراد ذوي الخبرة والقدرات على التنقل في كل من المناظر الطبيعية التكنولوجية والتضاريس الغنية بالأدب.
With inputs from WAM