طلاب المدارس يتفاعلون مع التراث الإماراتي في مهرجان الظفرة من خلال أنشطة تفاعلية

أتاح مهرجان الظفرة في دورته الثامنة عشرة لطلبة المدارس الثانوية فرصة فريدة لاستكشاف التراث الغني لدولة الإمارات العربية المتحدة. وركز الحدث على مسابقات جمال الإبل والحرف التقليدية والألعاب الشعبية وغيرها من العناصر الثقافية التي تعزز الهوية الوطنية بين الشباب. وهدفت هذه الزيارات إلى زيادة الوعي بالتقاليد والقيم الإماراتية، وتعزيز الارتباط بين الطلاب وجذورهم الثقافية.

خلال زيارتهم، قام الطلاب بجولة في المنصة الرئيسية ومناطق مسابقة جمال الإبل، حيث تعرفوا على عملية التحكيم ومعايير اختيار الإبل المحلية والمجاهيم. كما قدمت لجنة التحكيم رؤى تفصيلية حول مسابقات الجمال، مما ساعد الطلاب على فهم هذا الجانب من التراث الإماراتي. وقد سمح لهم هذا التفاعل بالتفاعل مع ثقافتهم بشكل نشط.

وفي سوق الظفرة التراثي، استكشف الطلبة أنشطة متنوعة، منها ركن الحرف التراثية، وشاركوا في جلسات الرسم الحر والألعاب الشعبية، بالإضافة إلى المسابقات الثقافية التي خصصت لهم جوائز تحفيزية، مما أثرى فهمهم للممارسات الإماراتية التقليدية.

وفي ركن القهوة العربية، تعرف الطلبة على فن إعداد وتقديم القهوة التقليدية، حيث سلطت هذه التجربة الضوء على أهمية القهوة كرمز للضيافة والكرم الإماراتي، كما تعرف الطلبة على آداب تقديم القهوة والتمر في أجواء دافئة وتفاعلية.

وأكد عبدالله بطي القبيسي المدير التنفيذي لقطاع التوعية والمعرفة التراثية بالإنابة في هيئة أبوظبي للتراث، دور المهرجان في تعميق معرفة الطلبة بالتراث الوطني، موضحاً أن الفعاليات تهدف إلى الحفاظ على التقاليد الإماراتية وتعريف الأجيال الجديدة بهويتهم الثقافية المتجذرة في التاريخ.

وأكد القبيسي أهمية ربط الشباب بالتراث الثقافي الأصيل، وخاصة المهارات والحرف التقليدية، وحث المجتمع على تعزيز الوعي بالتراث الإماراتي وتشجيع الحفاظ عليه، خاصة فيما يتعلق بتربية الإبل التي تعد جزءاً حيوياً من تاريخ الأمة.

وتسعى المهرجانات إلى إشراك المؤسسات التعليمية في تعزيز التعاون الذي يوسع آفاق الطلاب. ومن خلال التفاعل مع الأنشطة الثقافية، يمكن للشباب أن يتواصلوا بشكل أعمق مع هويتهم الوطنية. وتدعم هذه المبادرة رؤية المهرجان لتعزيز فهم وتقدير التراث الإماراتي بين الأجيال القادمة.

نجح مهرجان الظفرة في تعريف طلاب المدارس الثانوية بمختلف جوانب الثقافة الإماراتية من خلال أنشطة تفاعلية. ومن خلال المشاركة في هذه الفعاليات، اكتسب الطلاب رؤى قيمة حول تراثهم مع تعزيز ارتباطهم بالتقاليد الوطنية التي تحدد هويتهم.

With inputs from WAM