المدارس في المملكة العربية السعودية تصل إلى نسبة تسجيل تاريخية بلغت 99% في برنامج التقييم الوطني
أطلقت هيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية، بالشراكة مع وزارة التعليم، البرنامج الوطني لتقييم المدارس مع بداية العام الدراسي الحالي. تم تصميم هذه المبادرة لتقييم وتحسين جودة التعليم في المدارس في جميع أنحاء المملكة، والتي تغطي المؤسسات الحكومية والخاصة والدولية.
وقد شهد البرنامج مشاركة استثنائية، حيث انضمت 99% من المدارس إلى عملية التقييم. وحتى الآن، تم تسجيل أكثر من 25 ألف مدرسة، وأكملت أكثر من 23 ألف مدرسة التقييم الذاتي، محققة معدل مشاركة بلغ 94%. يعد هذا المستوى من المشاركة إنجازًا كبيرًا في تاريخ التعليم في المملكة العربية السعودية.

يشمل برنامج التقييم جميع المراحل التعليمية ويعتمد منهجًا مزدوجًا للتقييم الذاتي من خلال منصة تميز الرقمية والتقييم الخارجي من قبل أكثر من 1200 متخصص مؤهل. وهذا يضمن إجراء تقييمات شاملة وموحدة في جميع المجالات.
المعايير والاعتماد
قامت الهيئة بتطوير مجموعة من المعايير والمؤشرات المستوحاة من أفضل الممارسات العالمية لتكون بمثابة معايير أداء المدارس. وسيتم تصنيف المدارس إلى أربعة مستويات بناءً على نتائج تقييمها: التميز، والتقدم، والانطلاق، والإعداد.
كفاءة المنصة الرقمية
تعتبر منصة تميز الرقمية مركزية لإدارة جميع العمليات المتعلقة بتقييم واعتماد المدارس. ويقدم 80 خدمة تعمل على تبسيط عمليات التقييم الذاتي والتقييم الخارجي وتحليل البيانات وعمليات إنشاء التقارير الإلكترونية.
الهدف: تعزيز الأداء المدرسي
الهدف الأساسي لبرنامج تقييم واعتماد المدارس هو تحسين جودة الأداء المدرسي. ومن خلال توفير بيانات موثوقة وإنشاء تقارير عن النتائج التعليمية، يدعم البرنامج اتخاذ قرارات مستنيرة والتدخلات المستهدفة. وتتوافق هذه الجهود مع رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.
تشجيع التحسين المستمر
تعمل عملية التقييم على تعزيز ثقافة التحسين المستمر داخل المدارس. كما أنه يعزز التعاون مع المشرفين التربويين الذين يقدمون الدعم المستهدف ويرصدون فرص التحسين.
جهود تعاونية نحو التميز التعليمي
يعد تعاون ETEC مع وزارة التعليم والمؤسسات الحكومية الأخرى أمرًا محوريًا في الدفع نحو نموذج سعودي رائد عالميًا لضمان جودة التعليم والتدريب. ويعد هذا النهج التعاوني فعالاً في تحقيق أهداف رؤية 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.
تؤكد هذه المبادرة الشاملة التزام المملكة العربية السعودية بتعزيز جودة نظامها التعليمي، بهدف إعداد مواطنين قادرين على المنافسة عالميًا بما يتماشى مع أهداف رؤيتها 2030.
With inputs from SPA