المملكة العربية السعودية تكشف عن الإطار الأكاديمي لمؤهلات الذكاء الاصطناعي في مؤتمر القدرات البشرية

الرياض 19 شعبان 1445هـ الموافق 29 فبراير 2024م واس كشفت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا) عن الإطار الأكاديمي السعودي لمؤهلات الذكاء الاصطناعي المسمى "الذكاء التعليمي". وتهدف هذه المبادرة إلى المؤسسات التعليمية ما بعد الثانوية لتعزيز وتوفير البرامج الأكاديمية في الذكاء الاصطناعي (AI)، بما يتماشى مع معايير محددة لبناء وتعزيز المؤهلات في هذا المجال المزدهر.

جاء ذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لمؤتمر مبادرة القدرات البشرية، المنعقد يومي 28 و29 فبراير 2024، تحت شعار "الاستعداد للمستقبل"، في مركز الملك عبد العزيز الدولي للمؤتمرات بالرياض. ويعد المؤتمر بمثابة منصة لإطلاق مبادرات مهمة مثل هذه المبادرة، والتي من المقرر أن تلعب دورًا محوريًا في تشكيل مستقبل تعليم الذكاء الاصطناعي في المملكة.

يعتبر الإطار السعودي للمؤهلات الأكاديمية للذكاء الاصطناعي مرجعًا أساسيًا داخل المملكة. ويهدف إلى تلبية الحاجة إلى أطر وسياسات ولوائح شاملة تحكم وتنظم الجوانب الأكاديمية في الذكاء الاصطناعي وتضمن جودتها. ينصب التركيز الرئيسي للإطار على تفاصيل مواصفات الخطط الدراسية عبر البرامج الأكاديمية والتدريبية في مجال الذكاء الاصطناعي. علاوة على ذلك، فهو يحدد المؤهلات الممنوحة في المملكة من خلال مقارنات عالمية.

تم تصميم هذا الإطار لتوجيه تطوير وتقييم واعتماد برامج التعليم العالي في الذكاء الاصطناعي. كما تهدف إلى تحديد الحد الأدنى من متطلبات الخطط الدراسية في برامج التعليم العالي في هذا المجال. تعد مبادرة SDAIA جزءًا من سلسلة أوسع من الجهود الرامية إلى وضع نفسها كمرجع وطني لتنظيم البيانات والذكاء الاصطناعي وتطويرها وتطبيقها في المملكة العربية السعودية. وتتوجه هذه الجهود نحو زيادة الوعي بتقنيات البيانات وقدرات الذكاء الاصطناعي، وبناء القدرات البشرية في هذا المجال، وتأهيل الأفراد للتكيف مع التقدم التكنولوجي الذي يشهده العالم حالياً.

وتعد مثل هذه المبادرات جزءا لا يتجزأ من خدمة القطاعين والأفراد ضمن إطار منهجي يضمن التوظيف الأمثل لتقنيات الذكاء الاصطناعي. ويتماشى ذلك مع أهداف رؤية المملكة العربية السعودية 2030 من خلال الاستفادة من الذكاء الاصطناعي لتعزيز التنمية والتقدم في مختلف القطاعات. ويمثل إطلاق سدايا لإطار "الذكاء التعليمي" خطوة مهمة نحو تحقيق هذه الأهداف من خلال تعزيز تعليم ومؤهلات الذكاء الاصطناعي في المملكة.

// أنهيت //

With inputs from SPA