وزارة التعليم العالي تستعرض خدماتها الرقمية المتطورة في معرض واجهة التعليم

تشارك وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في معرض واجهة التعليم الحادي عشر في مركز أبوظبي الوطني للمعارض يومي 17 و18 أبريل. ويسلط هذا الحدث، الذي يحمل شعار "التعليم والمجتمع"، الضوء على حرص الوزارة على تقديم خدمات رقمية ذكية تعزز تجارب الطلاب وتتماشى مع المشهد التعليمي المتطور في دولة الإمارات العربية المتحدة.

يمكن لزوار منصة الوزارة استكشاف مجموعة من الخدمات الشاملة المصممة لتبسيط الإجراءات وتقديم حلول رقمية مرنة. تشمل هذه الخدمات الاعتراف الآلي بالمؤهلات الجامعية المحلية، والاعتراف بالمؤهلات الأجنبية، ونظام تسجيل موحد متطور. يمثل هذا النظام نقلة نوعية من خلال تبسيط عملية التسجيل عبر واجهة ذكية مرتبطة بأنظمة البيانات الوطنية، مما يضمن سرعة تكامل المعلومات.

أكد سعادة أحمد إبراهيم السعدي، وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم العالي بالإنابة، حرص الوزارة على التواصل المباشر مع الطلبة والمؤسسات التعليمية، مشيراً إلى أن مشاركتهم في المعرض تُبرز جهود الوزارة الرامية إلى تحسين كفاءة الإجراءات وتعزيز التجربة التعليمية من خلال خدمات متطورة.

تسعى الوزارة إلى إعادة تصميم خدماتها في إطار برنامج "صفر بيروقراطية حكومية"، مع التركيز على منهجيات تُركز على المتعاملين. وصرح السعدي: "نواصل العمل على إعادة تصميم خدماتنا لتحقيق أهداف برنامج "صفر بيروقراطية حكومية"، بحيث يكون المتعامل هو محور الاهتمام، ونوفر له أفضل الخدمات وأكثرها فعالية دون أي تأخير أو تعقيدات".

يُقدَّم في المعرض محتوى إرشادي واضح لمساعدة الطلاب على اتخاذ خيارات تعليمية مدروسة. وتُسلِّط الوزارة الضوء على إجراءات الجودة والخدمات المتاحة التي تُؤثِّر إيجابًا على مسيرتهم الأكاديمية. ويشمل ذلك الدعم بدءًا من القبول والتسجيل، وصولًا إلى الاعتراف التلقائي بالمؤهلات، ووصولًا إلى الالتحاق بسوق العمل.

كما تُسهّل المنصة التفاعل مع الزوار من خلال تقديم إرشادات فورية حول خدمات التسجيل والاعتراف بالمؤهلات. ويعزز هذا الجهد الوعي بدور الوزارة في دعم المجتمعات الأكاديمية وتحسين المخرجات التعليمية.

يضمن اعتماد الوزارة على بنية تحتية رقمية متطورة تجربةً تعليميةً مُحسّنة طوال مسيرتهم الأكاديمية. ومن خلال التركيز على تقديم خدمات فعّالة، تهدف الوزارة إلى الارتقاء بجميع مراحلها، بدءًا من القبول وحتى التخرج.

With inputs from WAM