مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم تستضيف المؤتمر الدولي الثالث حول تعليم الموهوبين والذكاء الاصطناعي

تنظم مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية (HBRES) المؤتمر الدولي الثالث للمركز العالمي للموهوبين. يُعقد هذا الحدث الافتراضي في الفترة من 20 إلى 23 أكتوبر، ويركز على "تعليم الموهوبين في عصر الذكاء الاصطناعي المزدهر". وسيشارك فيه خبراء ومتحدثون دوليون لتبادل الأفكار والرؤى.

أكد معالي حميد محمد القطامي، رئيس مجلس أمناء كلية هارفارد لبحوث وتطوير التعليم، على أهمية هذا المؤتمر، مؤكدًا أنه يتماشى مع التزام الكلية بتطوير البحث العلمي ووضع سياسات تعليمية قائمة على الأدلة. وأضاف: "أصبح تعليم الموهوبين أكثر ارتباطًا بالتطورات التكنولوجية، مما يتطلب من المجتمع التعليمي تسخير التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي لتوسيع آفاق الإبداع والابتكار لدى الطلاب".

يهدف المؤتمر إلى ترسيخ مكانة دولة الإمارات العربية المتحدة كمركز عالمي للمعرفة في مجال تعليم الموهوبين، وتنشئة جيل قادر على القيادة والابتكار والمسؤولية. وصرح الدكتور خليفة السويدي، المدير التنفيذي لمركز هارفارد لبحوث وتطوير الموهوبين، بأن هذا الحدث الذي يُعقد كل عامين، والذي ينظمه المركز العالمي للموهوبين، يُسلط الضوء على التغيرات في مجال تعليم الموهوبين في ظل التطورات السريعة في مجال الذكاء الاصطناعي.

سينضم مشاركون من 63 دولة إلى خبراء وباحثين وممارسين من 10 دول لمناقشة أحدث الدراسات والتجارب. وسيستكشف هذا الحدث كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي لتصميم مناهج تعليمية مبتكرة وتطوير أدوات مصممة خصيصًا للطلاب الموهوبين. ويمثل هذا التجمع منصة لتبادل الأفكار حول تعزيز التعليم من خلال التكنولوجيا.

سيتناول مؤتمر هذا العام عدة محاور أساسية، منها فهم تأثير الذكاء الاصطناعي على تعليم الموهوبين، وخلق بيئات تعليمية أكثر ذكاءً، وابتكار تصميم المناهج الدراسية، وتحسين أساليب التقييم، واكتشاف المواهب. كما سيتناول المؤتمر تعزيز الصحة النفسية والرفاهية الاجتماعية والعاطفية لدى الطلاب.

يركز الحدث أيضًا على بناء قدرات المعلمين على استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي بفعالية لدعم التعلم الإبداعي. ويهدف من خلال ذلك إلى تعزيز الممارسات التعليمية عالميًا، مع دعم الاستثمار في رأس المال البشري وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

جهود التعاون العالمية

يُمثّل المؤتمر الدولي الثالث منصةً عالميةً بارزةً لخبراء تعليم الموهوبين، ويشجع على التعاون بين المختصين لابتكار مناهج تعليمية باستخدام التقنيات الحديثة بما يعود بالنفع على الطلاب الموهوبين.

تُعدّ هذه المبادرة جزءًا من جهود HBRES الأوسع نطاقًا لتعزيز التميز في تعليم الموهوبين. وتسعى إلى تعزيز التعاون الدولي في تطوير ممارسات تعليمية مبتكرة قائمة على تبادل المعرفة.

With inputs from WAM