كلية الإمارات للتطوير التربوي تنضم إلى الجمعية الدولية للبحوث التربوية لتعزيز التعاون العالمي
انضمت كلية الإمارات للتطوير التربوي إلى الجمعية الدولية للبحوث التربوية، بهدف تعزيز دورها في البحوث التربوية العالمية من خلال التعاون في المشاريع الدولية والتأثير على ممارسات وسياسات التدريس في جميع أنحاء العالم. وتعتبر الجمعية الدولية للبحوث التربوية شبكة محترمة من هيئات البحوث التربوية المكرسة لمعالجة التحديات التعليمية الرئيسية على مستوى العالم.
وباعتبارها عضوًا مؤسسًا، تحصل كلية الإمارات للتطوير التربوي على حق الوصول إلى الموارد والشبكات الواسعة التابعة للرابطة الدولية للبحوث التربوية. وتتيح هذه العضوية للكلية التواصل مع قادة التعليم العالميين، ومشاركة رؤى وممارسات بحثية مبتكرة تشكل سياسات فعالة في جميع أنحاء العالم. ويتماشى ذلك مع رؤية أبوظبي 2030 ورؤية الإمارات المئوية 2071، بهدف إعداد معلمين أكفاء عالميًا.

وأكدت الدكتورة مي ليث الطائي مديرة كلية الإمارات للتطوير التربوي أن الانضمام إلى الأكاديمية الدولية للتطوير التربوي يعزز من مكانة الكلية كمؤسسة رائدة في مجال البحوث والابتكار في مجال التعليم، مشيرة إلى أن هذه الشراكة تعزز من قدرتها على صياغة سياسات وممارسات تعليمية عالمية. وأكدت الدكتورة الطائي على رسالة الكلية في إعداد معلمين متفكرين ومرتبطين برؤية دولة الإمارات العربية المتحدة.
وأكدت الدكتورة هنادي كادبي، مديرة الأبحاث في كلية الإمارات للتطوير التربوي، أن الانضمام إلى معهد البحوث التربوية الدولية يعزز قدراتهم البحثية ويوسع آفاق التعاون، ويسمح بدمج وجهات النظر العالمية في أبحاثهم، مما يعزز مساهماتهم في حل التحديات التعليمية العالمية، ويثري هذا التعاون مبادرات الكلية البحثية بوجهات نظر متنوعة.
ووصف البروفيسور شالجان أريباتمانيل، رئيس قسم الأبحاث في كلية الإمارات للهندسة والتكنولوجيا، الشراكة بأنها علامة فارقة في تعزيز البحث التعليمي العالمي. فهي توفر وصولاً غير مسبوق إلى شبكة متنوعة من الباحثين والمهنيين الدوليين. ومن خلال المناهج المتقدمة والتبادلات بين الثقافات، تعمل كلية الإمارات للهندسة والتكنولوجيا على مواءمة ممارساتها مع المعايير الدولية.
فرص لأعضاء هيئة التدريس والطلاب
تفتح العضوية في IAER فرصًا جديدة لأعضاء هيئة التدريس والطلاب في ECAE للمشاركة في المنتديات العالمية. كما تسهل تبادل الأفكار مع كبار المعلمين في جميع أنحاء العالم، وتدعم التطوير المهني وتساهم في شبكات المعرفة العالمية. هذا التفاعل يثري مبادرات الكلية بوجهات نظر متنوعة.
تؤكد هذه العضوية التزام كلية الإمارات للتطوير التربوي ببناء نظام تعليمي قائم على البحث العلمي مع تعزيز مكانة دولة الإمارات العربية المتحدة في مجال البحث التعليمي العالمي. ومن خلال المشاركة في التعاون الدولي والتبادل العلمي، تساهم الكلية بشكل كبير في المناقشات حول السياسة التعليمية والبحث العلمي على مستوى العالم.
With inputs from WAM