جائزة صناع المحتوى التعليمي تُكرّم الفائز في فعالية دبي بالتعاون مع تيك توك

كرّم صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم الفائز بجائزة "صناع المحتوى التعليمي"، وهي جائزة عالمية تُمنح لأول مرة ضمن قمة المليار متابع بالتعاون مع منصة تيك توك. وقد مُنحت الجائزة، وقيمتها 100 ألف دولار، إلى عبد الله عنان، مُتخصص التواصل العلمي، الذي ساهمت سلسلة فيديوهاته "شارع العلوم" على منصة تيك توك في توسيع نطاق الوصول إلى التعلّم الرقمي والمعرفة العلمية العامة.

استقطبت الجائزة ما يقارب 600 ألف متقدم من صناع المحتوى التعليمي في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وأفريقيا، والمملكة المتحدة، والولايات المتحدة. واستوفى نحو 108 آلاف مشارك معايير الأهلية، ونشر صناع المحتوى أكثر من 320 ألف مقطع فيديو على منصة تيك توك باستخدام وسم #EducatorAward، مما يعكس اهتمامًا واسعًا بالتعليم الرقمي.

Educational Content Creators Award honours winner
Educational Content Creators Award honours winner
Educational Content Creators Award honours winner
Educational Content Creators Award honours winner
Educational Content Creators Award honours winner
Educational Content Creators Award honours winner

تم تقديم الجائزة خلال قمة المليار متابع الرابعة، التي وُصفت بأنها أكبر تجمع عالمي يركز على اقتصاد المحتوى. استضافت دبي هذا الحدث في الفترة من 9 إلى 11 يناير، في أبراج الإمارات ومركز دبي المالي العالمي ومتحف المستقبل، جامعاً بين المبدعين والإعلاميين.

حضر القمة أكثر من 15 ألفًا من صناع المحتوى والمؤثرين، إلى جانب أكثر من 500 متحدث، ويبلغ عدد متابعيهم على الإنترنت مجتمعين حوالي 3.5 مليار متابع. كما حضر مسؤولون كبار، ومهنيون مبدعون بارزون، وخبراء دوليون، مما عزز دور القمة كنقطة التقاء رئيسية لمنظومة المحتوى العالمية.

اتخذ الحدث شعار "المحتوى الهادف"، مؤكداً على أهمية المواد التعليمية والاجتماعية المفيدة بدلاً من الترفيه فقط. وتماشى جائزة صناع المحتوى التعليمي مع هذا التوجه، حيث كرّمت المبدعين الذين يطورون أساليب تعليمية رقمية تُبسّط الأفكار المعقدة، وتشجع على التعلم المستمر، وتدعم السلوك الإيجابي في المجتمعات عبر مختلف المناطق والفئات العمرية.

كان على المشاركين إنتاج محتوى تعليمي أو ترفيهي يشرح المعرفة بأسلوب واضح وجذاب، مع تأثير اجتماعي ملموس. وقد أبرزت المعايير الصارمة، وكثرة المشاركات المؤهلة، المستوى الرفيع للمشاركات، والاحترافية المتزايدة في إنتاج المحتوى التعليمي على منصات مثل تيك توك.

أكد صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم أن قمة المليار متابع تواصل دورها الإيجابي كمنصة عالمية تجمع العقول المبدعة وتسهم في ترسيخ مكانة دولة الإمارات العربية المتحدة كمركز عالمي رائد في اقتصاد صناعة المحتوى وحاضنة للمبادرات التي تهدف إلى خدمة المجتمعات. وهنأ سموه الفائزين وجميع المشاركين في "جائزة صناع المحتوى التعليمي"، مشيداً بأمثلتهم الملهمة التي تعكس قدرة صناع المحتوى على استخدام الأدوات الرقمية الحديثة لخدمة التعليم وتطوير أساليب مبتكرة تتوافق مع تطلعات المجتمع واحتياجات الأجيال الجديدة.

الفائزون بجوائز صناع المحتوى التعليمي ومدى الوصول الرقمي

اختارت لجنة تحكيم متخصصة ثلاثة متأهلين للتصفيات النهائية من بين عدد كبير من المشاركات. وفاز عبد الله عنان، الذي يتابعه 6.7 مليون شخص على منصة تيك توك، بالجائزة الكبرى. وقد أشادت اللجنة بمبادرة عنان "شارع العلوم" لتقديمها مواضيع علمية بأسلوب عملي وسهل الفهم، مصمم خصيصًا للجمهور الذي يعتمد بشكل كبير على مقاطع الفيديو الرقمية القصيرة.

أما المتأهلان الآخران للتصفيات النهائية فهما المؤرخة والكاتبة الدكتورة إيمي بوينغتون، والمعلم والمقدم مات غرين. تتناول الدكتورة إيمي بوينغتون مواضيع تاريخية متنوعة بلغة بسيطة وجذابة، ولديها حوالي 1.2 مليون متابع على منصة تيك توك. أما مات غرين، فيُحوّل دروس العلوم إلى أغاني مدتها 30 ثانية، ولديه حوالي 1.4 مليون متابع على المنصة نفسها.

{TABLE_1}

أبرزت هذه القائمة المختصرة، التي شملت مجالات العلوم والتاريخ، كيف يستخدم المبدعون منصة تيك توك لبناء تجارب تعليمية منظمة. وقد أكد وصولهم المشترك، الذي يُقاس بملايين المتابعين، على الأهمية المتزايدة للمحتوى التعليمي الرقمي والثقة المتنامية التي يوليها الجمهور لهؤلاء المبدعين في مجال المعرفة والمهارات.

أهداف جائزة منشئي المحتوى التعليمي ومجالات التعلم

تهدف "جائزة مُبدعي المحتوى التعليمي" إلى دعم وتحفيز المبدعين الذين يصممون تجارب تعليمية مُلهمة للجمهور عبر الإنترنت. وتسعى الجائزة إلى تطوير المفاهيم التعليمية، وتشجيع الفضول لدى الأجيال الشابة، ورفع مستوى الدافعية للتميز الأكاديمي والشخصي من خلال مكافأة المحتوى الذي يربط النظرية بالواقع اليومي.

شملت الجائزة عدة مجالات معرفية: العلوم والابتكار، ودعم المناهج الدراسية، والتطوير الذاتي، والعلوم الإنسانية، والأعمال والتمويل. ومن خلال تقدير المحتوى في هذه المجالات، أراد المنظمون أن يكون التعلم أكثر سهولة وجاذبية وارتباطًا بالقرارات الواقعية، بدءًا من الفهم داخل الصف الدراسي وصولًا إلى مهارات العمل والنمو الشخصي.

تعكس هذه المبادرة شراكة قمة المليار متابع مع تيك توك لتسليط الضوء على المحتوى التعليمي المبتكر والدور الأوسع لصناعة المحتوى في التنمية الاجتماعية. وربط المنظمون الجائزة بأهداف أوسع، مثل تمكين الشباب، وتشجيع عادات التعلم مدى الحياة، ودعم الاستخدام المسؤول والمنظم لوسائل التواصل الاجتماعي لتبادل المعرفة على مستوى العالم.

كما أكد سموه أن المحتوى التعليمي الهادف يشكل ركيزة أساسية في بناء المجتمع وأداة فعالة في تمكين الأفراد، وهذا يجسد التزام دولة الإمارات العربية المتحدة بنشر المعرفة باعتبارها حجر الزاوية لبناء المستقبل. وقال سمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم: "نؤمن بأن صناع المحتوى الهادف شركاء فاعلون في عملية التنمية، وأن الاستثمار في الأفكار التعليمية المبتكرة هو استثمار في الإنسان".

أظهرت دورة الجوائز لهذا العام كيف يمكن للأطر التنظيمية الواضحة والمعايير المهنية أن تدعم المؤثرين في المجال التعليمي مع حماية الجمهور. وبالنسبة لدولة الإمارات العربية المتحدة ومنطقة الشرق الأوسط عموماً، عززت هذه المبادرة دور الدولة في الإعلام الرقمي، ووجهت اقتصاد المحتوى سريع النمو نحو تحقيق منفعة اجتماعية طويلة الأجل وتنمية قائمة على المعرفة.

With inputs from WAM

English summary
The Educational Content Creators Award, launched at the Billion Followers Summit in partnership with TikTok, recognises creators who advance digital learning. Abdullah Anan wins USD 100,000 for Science Street, with finalists Dr. Amy Boyington and Matt Green noted for engaging educational content. Event underscored digital learning's societal impact.
ذهب عيار ٢٤ / Gram
ذهب عيار ٢٢ / Gram
First Name
Last Name
Email Address
Age
Select Age
  • 18 to 24
  • 25 to 34
  • 35 to 44
  • 45 to 54
  • 55 to 64
  • 65 or over
Gender
Select Gender
  • Male
  • Female
  • Transgender
Location
Explore by Category
Get Instant News Updates
Enable All Notifications
Select to receive notifications from