الذكاء الاصطناعي في خدمة اللغة العربية: الشارقة تستضيف مؤتمراً دولياً حول الإبداع والتعليم والبحث

تستعد جامعة الشارقة لعقد حدث أكاديمي هام يربط بين الذكاء الاصطناعي واللغة العربية، ويُطلق جائزة دولية جديدة للتطبيقات ذات الصلة. وسيسلط مؤتمر الشارقة الدولي الثاني للغة العربية الضوء على الأبحاث والأدوات والمشاريع التي تستخدم التقنيات الذكية في التعليم والإبداع والعمل العلمي.

يُعقد المؤتمر في الرابع من فبراير برعاية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، تحت شعار "الذكاء الاصطناعي في خدمة اللغة العربية: الإبداع والتعليم والبحث"، ويستقطب مشاركين من مختلف أنحاء المنطقة العربية وخارجها.

يتوقع المنظمون حضور باحثين ومتخصصين من أكثر من 28 دولة، ما يعكس اهتماماً إقليمياً ودولياً واسعاً. وتؤكد جامعة الشارقة أن هذا الحدث يدعم رسالتها في تعزيز اللغة العربية في التعليم العالي والبحث العلمي، ومواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة في مجالات الذكاء الاصطناعي وصناعات المعرفة الرقمية.

يتضمن البرنامج العلمي للمؤتمر جلسات رئيسية ومتوازية، بالإضافة إلى ورش عمل متخصصة. وقدّم مئة باحث من ثمانية وعشرين دولة أبحاثهم للمراجعة. وبعد عملية مراجعة دقيقة من قبل النظراء، قُبلت ستون ورقة بحثية للعرض، شملت دراسات نظرية، ومشاريع تطبيقية، وتجارب ميدانية في مجال الذكاء الاصطناعي وتقنيات اللغة العربية.

تتناول محاور المؤتمر كيفية تفاعل الذكاء الاصطناعي مع اللغة العربية في مجالات متعددة. وتشمل المواضيع تدريس وتعلم اللغة العربية بشكل عام وفي التعليم العالي، واستخدام الأدوات الذكية في البحوث اللغوية والأدبية، ودراسة النصوص العربية الكلاسيكية والعامية باستخدام أساليب التحليل الحاسوبية والقائمة على البيانات.

سيناقش المتحدثون أيضاً المسائل الأخلاقية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي واللغة العربية، مثل تحيز البيانات، والخصوصية، والحفاظ على التراث الثقافي. وتتناول العروض التقديمية كيفية تعامل الأنظمة الآلية مع اللهجات والأساليب والسياق، وما يعنيه ذلك بالنسبة لجودة المحتوى العربي، والملكية الفكرية، ودقة المخرجات التعليمية والبحثية.

جائزة الذكاء الاصطناعي واللغة العربية والمشاركون

من أبرز سمات هذه الدورة جائزة الشارقة الدولية لأفضل تطبيق للذكاء الاصطناعي في خدمة اللغة العربية. وتركز الجائزة على الحلول التطبيقية في مجالات التعليم الذكي، وأنظمة الترجمة، وأدوات تحليل النصوص، وإنتاج المحتوى العربي. ويعتزم المنظمون الإعلان عن المشاريع الفائزة وتكريمها خلال حفل الافتتاح.

يستهدف المؤتمر أعضاء هيئة التدريس والباحثين وطلاب الجامعات، بالإضافة إلى المهنيين العاملين في المؤسسات الأكاديمية والتعليمية والبحثية. وأوضحت الدكتورة مريم بالاجد، رئيسة اللجان العلمية والاستشارية والتنظيمية، أن هذا الحدث يهدف إلى أن يكون منصة علمية واسعة للحوار والتعاون وتبادل الخبرات بين المتخصصين.

دور الذكاء الاصطناعي في تطوير اللغة العربية

بحسب المنظمين، يهدف المؤتمر إلى دعم تعليم اللغة العربية، وتوسيع نطاق البحث العلمي، وتشجيع أشكال جديدة من الإبداع اللغوي. ويتوقعون أن تسهم المناقشات في تطوير أدوات تعليمية متقدمة، ودعم بيئات التعلم الرقمية، وفتح آفاق جديدة لدراسات اللغة العربية في الجامعات ومراكز البحوث بالمنطقة.

أكدت الدكتورة بادية الهاشمي، رئيسة قسم اللغة العربية وآدابها في جامعة الشارقة، أن المؤتمر يساهم في دعم صناع القرار والباحثين، ويعزز حضور اللغة العربية واستدامتها، بما يتماشى مع الدور الثقافي الرائد لإمارة الشارقة في خدمة اللغة العربية والعلوم الإنسانية.

يسلط البرنامج الضوء أيضاً على المبادرات الناجحة التي تستخدم الذكاء الاصطناعي في خدمة تعلم اللغة العربية واستخدامها. ويؤكد المنظمون أن النتائج ستساهم في تعزيز الابتكار والريادة، وتوجيه تصميم المناهج الدراسية، وتحديث أساليب تدريس اللغة العربية للناطقين بها، لا سيما في ضوء التطورات السريعة في تقنيات التعليم الذكية.

With inputs from WAM