تغريد محمد تفوز بتحدي القراءة العربي بمشاركة أكثر من 17.6 مليون طالب في مصر

تُوِّجت تغريد محمد عبد العليم محمد بلقب تحدي القراءة العربي التاسع في مصر. يُعد هذا الحدث، الذي انطلق عام ٢٠١٥، أكبر مسابقة قراءة عربية على مستوى العالم. وقد شهدت النسخة الأخيرة مشاركة قياسية بلغت ١٧,٦٠٨,٣٦٦ طالبًا وطالبة من ٣٠,٥٧٥ مدرسة، بإشراف ٤١,٢٢٥ مشرفًا ومشرفة. وأُقيم الحفل الختامي في القاهرة، حيث أُعلن عن فوز تغريد.

يهدف تحدي القراءة العربي إلى تعزيز القراءة واكتساب المعرفة بين الشباب. أطلقه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم في العام الدراسي 2015-2016، ويشجع الطلاب على الانخراط في الأدب العربي وتنمية مهاراتهم اللغوية. كما تسعى المبادرة إلى تعزيز التفكير الإبداعي والتعبير عن الذات من خلال القراءة.

أشاد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المصري، بمبادرات دولة الإمارات العربية المتحدة في تعزيز المعرفة والتعليم في العالم العربي. وأشاد بمبادرة تحدي القراءة العربي ودورها في ترسيخ ثقافة القراءة لدى الطلاب. وأكد أن هذه المبادرة تُعدّ نموذجًا يُحتذى به في تشجيع الطلاب على استكشاف الثقافات العالمية من خلال القراءة.

خلال الحفل، مُنحت سحر مصباح من كفر الشيخ جائزة "المشرف المتميز"، بينما حازت مدرسة بلكيم الابتدائية بالغربية جائزة "المدرسة المتميزة". وفي فئة أصحاب الهمم، تُوجت بسملة صلاح الدين سليمان من مدرسة النور للمكفوفين بطلةً بعد تنافسها مع 31,873 طالبًا.

وصل عشرة طلاب إلى النهائيات على مستوى وزارة التربية والتعليم المصرية. إلى جانب تغريد، كان من أبرز المتأهلين للنهائيات عمر أحمد محمد أحمد من مدرسة الخارجة الثانوية للبنين، وعبد الرحمن د. خلف الله من مدرسة صفوت مصر الخاصة. كما جاء متأهلون آخرون من محافظات مختلفة، مثل أسوان، والمنيا، والدقهلية، والقليوبية، وكفر الشيخ، وبني سويف.

أكد الدكتور فوزان الخالدي من مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية التزام المؤسسة بتطوير هذه المبادرة منذ انطلاقها، مشيرًا إلى أن مصر تحتل مرتبة متقدمة في أعداد المشاركين على مدار تسع دورات، بفضل الشراكات الفعّالة بين المؤسسات التعليمية المصرية ومؤسستها.

أبرز أحداث الحفل

حضر الحفل الختامي عدد من كبار الشخصيات، منهم عبد الباسط المرزوقي من سفارة الإمارات العربية المتحدة في مصر، والدكتور أيمن البصل من وزارة التربية والتعليم المصرية. كما حضر أولياء أمور الطلاب المشاركين للاحتفال بإنجازات أبنائهم.

وهنأ الدكتور فوزان الخالدي جميع الأبطال على المستوى الوزاري في مصر، مشيدًا بالدور المحوري للآباء في تحفيز أبنائهم على التفوق أكاديميًا من خلال تحديات القراءة مثل هذا التحدي.

التأثير على الطلاب

لقد أثر تحدي القراءة العربي بشكل إيجابي على أكثر من 32 مليون طالب وطالبة حول العالم عبر دوراته التسع حتى الآن من خلال غرس حب القراءة في نفوسهم وتعزيز قدراتهم المعرفية من خلال التعرض لثقافات متنوعة من خلال أنشطة استكشاف الأدب التي تُجرى تحت مظلة هذا البرنامج سنويًا منذ انطلاقه وحتى الآن بشكل مستمر دون إخفاق منذ ذلك الحين فصاعدًا أيضًا!

وشهدت نسخة هذا العام مشاركة 132,112 مدرسة من 50 دولة بإشراف أكثر من 161 ألف معلم ومعلمة على مستوى العالم شاركوا بنشاط في كل مرحلة حتى الجولات النهائية التي عقدت مؤخرًا والتي اختتمت بنجاح عامةً، وهو إنجاز رائع حقًا!

With inputs from WAM