55 طفلاً عربياً يناقشون دور الذكاء الاصطناعي في جلسة برلمان الشارقة
انطلقت اليوم، أعمال الدورة الثالثة للبرلمان العربي للطفل تحت عنوان "الذكاء الاصطناعي في عيون الطفل العربي" في مقر المجلس الاستشاري لإمارة الشارقة. وشهدت هذه الجلسة مشاركة 55 طفلاً وطفلة من 16 دولة عربية، جميعهم حريصون على تبادل رؤيتهم والمساهمة في حوار غني بأفكارهم ومقترحاتهم المبتكرة. وتميز الحدث بمناقشات بناءة تهدف إلى استكشاف إمكانات الذكاء الاصطناعي (AI) من خلال وجهات نظر العقول الشابة.
وشهد حفل الافتتاح حضور شخصيات بارزة منهم الشيخ محمد بن حميد القاسمي رئيس دائرة الإحصاء وتنمية المجتمع بالشارقة، وسعادة الدكتور عبدالله بلحيف النعيمي رئيس المجلس الاستشاري لإمارة الشارقة. والدكتورة خولة عبد الرحمن الملا الأمين العام للمجلس الأعلى لشؤون الأسرة. كما حضر الحضور الدكتور منصور محمد بن نصار رئيس الدائرة القانونية بالشارقة، والدكتور عبدالرحمن الياسي مدير عام شباب الشارقة، وسعادة أحمد سعيد الجروان أمين عام المجلس الاستشاري لإمارة الشارقة. الشارقة، المهندسة سمر السباعي، رئيس الهيئة السورية لشؤون الأسرة والسكان، وسعادة أيمن عثمان الباروت، الأمين العام للبرلمان العربي للطفل.

وترأست الجلسة جنان الشريف من الكويت، وساعدتها هالة جاهل النائب الأول للرئيس من فلسطين، وهبة الله العلمي النائب الثاني من المغرب. وشددت المناقشات على الدور الحاسم لدعم الأطفال في التعبير عن آرائهم والمشاركة في عمليات صنع القرار التي تؤثر على مستقبلهم. وتم التركيز على تهيئة بيئة تعليمية محفزة لفهم وتطوير مهارات الذكاء الاصطناعي، بما يؤدي إلى تعزيز الابتكار والإبداع لدى الأطفال.
وسلط المشاركون الضوء على أهمية الذكاء الاصطناعي في التعليم الحديث وقدرته على إحداث ثورة في منهجيات التعلم. أشارت المداخلات إلى كيفية الاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي لإنتاج محتوى تعليمي عالي الجودة وتطوير منصات تعلم اللغة. يمكن لهذه المنصات محاكاة محادثات الحياة الواقعية، مما يوفر فرصًا تفاعلية للأطفال لممارسة المهارات اللغوية بشكل أكثر فعالية والتركيز على أساليب التدريس المثلى.
وشددت الجلسة على ضرورة وعي الأطفال بدور الذكاء الاصطناعي في حياتهم وتطبيقاته المحتملة في تعزيز خبراتهم التعليمية. ومن خلال تشجيع الحوار بين الشباب من مختلف البلدان العربية، يهدف هذا الحدث إلى تنشئة جيل ليس فقط بارعًا في التكنولوجيا ولكنه قادر أيضًا على استخدام الذكاء الاصطناعي لمواجهة التحديات المستقبلية.
With inputs from WAM